Rubrika: Názor
Jak zajistit celoživotní profesní vzdělávání absolventů?
Odpovídal jsem ve Fóru děkanů strojních fakult v magazínu MM Průmyslové spektrum na otázku: Většina VŠ pedagogů (až na čestné výjimky) celý svůj profesní život prožije na své alma mater. Od absolvování, přes doktorské studium až po jmenování profesorem. Jakým …
Číst dále → Jak zajistit celoživotní profesní vzdělávání absolventů?O jaký studijní program/obor navazujícího magisterského studia mají naši studenti největší zájem?
Odpovídal jsem ve Fóru děkanů strojních fakult v magazínu MM Průmyslové spektrum na otázky: O jaký studijní program/obor navazujícího magisterského studia mají vaši studenti největší zájem? A co je k této volbě podle vás vede? A zde je má odpověď:…
Číst dále → O jaký studijní program/obor navazujícího magisterského studia mají naši studenti největší zájem?Jak důležití jsou pro nás zahraniční studenti?
Odpovídal jsem ve Fóru děkanů strojních fakult v magazínu MM Průmyslové spektrum na otázky: „Jaký smysl spatřujete v existenci zahraničních studentů – a to z úhlu pohledu spolustudentů, univerzity a společnosti jako takové? Kolik těchto studentů aktuálně máte na fakultě …
Číst dále → Jak důležití jsou pro nás zahraniční studenti?Metodika hodnocení úspěšnosti podpořeného VaV projektu na naší fakultě
Odpovídal jsem ve Fóru děkanů strojních fakult v magazínu MM Průmyslové spektrum na otázku: „Jak podle vás optimálně měřit efektivitu takto vynaložených investic? Jakou metodikou na vaší fakultě hodnotíte, zdali daný podpořený VaV projekt, na kterém jste participovali, byl úspěšný, …
Číst dále → Metodika hodnocení úspěšnosti podpořeného VaV projektu na naší fakultě